Yahoo España Búsqueda web

Search results

  1. Comúnmente se llama ocio al tiempo libre que se dedica a actividades que no son ni trabajo ni tareas domésticas esenciales, y pueden ser recreativas. Es un tiempo recreativo que se usa a discreción. Es diferente al tiempo dedicado a actividades obligatorias como comer, dormir, hacer tareas de cierta necesidad, etc. Según el sociólogo francés Joffre Dumazedier: «El ocio es un conjunto de ...

  2. Un profesional especializado. No podemos olvidar que partiendo de todo eso, hay un profesional específico que responde a la denominación de monitor de ocio y tiempo libre.Se trata de un experto formado que tiene como objetivo, mediante distintas actividades, conseguir que quienes asisten a las mismas se diviertan, aprendan, se entretengan e incluso saquen el mayor partido a las citadas.

  3. Desde la Fundación Municipal de Deportes, entendiendo que la salud es el bienestar global de la persona y desde el conocimiento de que para conseguirlo el ejercicio físico es fundamental, se ofrece a los ciudadanos la posibilidad de su práctica regular a través de las actividades colectivas e individuales del Club de Ocio y Tiempo Libre.

  4. concepto de ocio y tiempo libre 4 1.1. dimensiones del ocio 7 1.2. funciones del ocio 10 1.3. beneficios del ocio 11 1.4. tipos de ocio 13 intervenciîn educativa en el ocio 16 2.1. educaciîn formal, no-formal e informal 16 2.2 pedagogêa del ocio y tiempo libre 20 2.3. las actividades de ocio como agente de socializaciîn 22

  5. El papel del animador en las actividades de ocio y tiempo libre. Dinamización y coordinación de actividades de ocio y tiempo libre. Valoración del ocio y tiempo libre para la educación en valores. 2.Organización de actividades de ocio y tiempo libre educativo: Pedagogía del juego. El valor educativo del juego. El juego.

  6. negativos del ocio no saludable de adolescentes y jóvenes en riesgo de exclusión. Objetivos específicos: - Conocer la etapa evolutiva de los/as jóvenes y adolescentes y los riesgos asociados en contextos de vulnerabilidad y exclusión social. - Fundamentar la importancia y necesidad de la intervencion socioeducativa y los

  7. tÉcnico superior en enseÑanza y animaciÓn sociodeportiva actividades de ocio y tiempo libre programaciÓn didÁctica ies enrique nieto. curso 22-23

  1. La gente también busca